| |||||||||||||||||||
| Целевые звуки, задержание | следующая
тема -> <- предыдущая тема | ||||||||||||||||||
|
Целевой звук (целевая нота) – это нота, к которой стремится мелодическая фраза, в отличие от проходящих нот, которые осуществляют движение к целевой ноте. Отличить эту ноту несложно: как правило она приходится на сильную долю, на начало такта, как правило эта нота – первая нота после смены гармонии, очень часто последняя нота мелодической фразы – это целевая нота. Легче всего выявляется целевая нота при входе в тонику, тогда она всегда принадлежит тоническому аккорду, т.е. является одной из его ступеней.
Исключением является целевая нота при задержании. При задержании целевая нота неустойчива, и сразу разрешается в устойчивую ноту, принадлежащую тонам аккорда. Распространенный случай задержания – задержание на четвертой ступени, которое разрешается в третью ступень (в "До-мажоре" четвертая ступень – нота "Фа" – разрешается в третью – ноту "Ми"). В такой ситуации в акомпанименте не следует брать тона аккорда, перечащие ноте задержания (т.е. в приведенном выше примере не следует брать "Ми", когда звучит "Фа"). В классической музыке считаются устойчивыми для тоники только тона трезвучия (в "До-мажоре это "До","Ми" и "Соль"), а все остальные тона будут тонами задержания ("Си" и "Ре" разрешаются в "До", "Ля" разрешается в "Соль", а "Фа" разрешается в "Ми" и реже в "Соль", еще "Ре" может разрешаться в "Ми"). В задержании могут участвовать до четырех голосов одновременно – в нашем случае это ноты "Ре", "Фа", "Ля" и "Си", тогда получается задержанный аккорд, который в общем случае записывается как "sus", но чаще всего имеется в виду задержание на четвертой ступени, поэтому если вы встречаете запись "Csus", подразумевают аккорд C+F+G+Bb, хотя это может быть аккорд F6/C=C+F+A+D, в любом случае ноты "Ми" в нем быть не может. | |||||||||||||||||||
| 1.
целевая нота 2. отдельная фраза мелодии 3.
целевая нота и нота задержания 4. нота разрешения задержания 5. нота задержания | |||||||||||||||||||
| Мелодия первичней гармонии. Гармонию можно определить как движение мелодических голосов по вертикали (по высоте) и по горизонтали (во времени). В ситуации исполнения какой-либо темы мелодия есть данность в отличие от гармонии (вы можете взять другой подходящий аккорд, другое обращение или просто другой бас). В ситуации импровизации по заданной гармонии, наоборот, нужно построить мелодию, которая базировалась бы на гармонии, используя тона аккордов в качестве целевых звуков. Проходящие тона (особенно в быстрых темпах) могут быть самыми разными, могут даже включать "соседей" (нота вне лада и гармонии), но для логичной, красивой импровизации попадание целевых звуков в гармонию обязательно.
Джазовая гармония особенно удобна для импровизации из-за расширенной палитры аккордовых тонов, где можно использовать 6-ые, 7-ые, 9-ые и 11-ые ступени в тонических аккордах как усточивые целевые ноты, которые для классической музыки являются нотами задержания (для тоники "До-мажор": VI=A, VII=B, IX=D, XI=F#). Мы получаем целую гамму относительно устойчивых ступеней, каждая из которых может быть целевой нотой, и если слух нам говорит, что 6-ые, 7-ые, 9-ые и 11-ые ступени неустойчивы, мы можем посчитать данную целевую ноту задержанием и следующей нотой разрешить в первую, третью или пятую ступень (по классике). Следовательно, если вы при импровизации удерживаетесь в гамме (или в ладу), вероятность фальши ничтожно мала. Условием для этого также служит правильный аккомпанимент под импровизацию: он должен быть легким (больше пауз), исключать удвоения тонов в аккордах, звучать максимально неопределенно, кроме случаев конкретных тоник и т. д., чему нужно посвятить отдельную тему учебника. | |||||||||||||||||||
|
Следующая тема: несколько основ мелодии, фразировка
| перейти -> | ||||||||||||||||||